Lunes 29 de junio
¡Buen día geni@s de 7mo grado!!!! ¿Cómo están? ¡Qué fríooo!
¡Linda semana para tod@s!
Muchas gracias a tod@s l@s que enviaron sus producciones para la muestra de ESI, además entre hoy y mañana con la profe Naty podrán evacuar dudas o conversar un poco más sobre el tema.
Es muy enriquecedor el trabajo grupal, por lo tanto, los invito a que se junten (virtualmente) en grupos de trabajo para resolver las actividades que se van publicando.
Esta semana trabajaremos:
7º "A": lunes y martes (blog). Miércoles corrección en vivo por IG.
7º "B": lunes y jueves (blog). Miércoles corrección en vivo por IG.
Actividad de hoy para ambos séptimos:
En la clase de hoy trabajaremos con los ejercicios 12; 13; 14; 15 y 16 de la página 73 del libro.
Retomaremos estrategias para comparar y ordenar fracciones y expresiones decimales. Es importante recordarlas (están copiadas en la carpeta).
En el problema 12, nos dan, por un lado, una serie de números (mixtos, expresiones fraccionarias y expresiones decimales) ordenados de menor a mayor y por otro, más abajo, otra serie desordenada; nos piden que escribamos una nueva serie de manera que queden todos ordenados de menor a mayor.
En el ejercicio 13, nos piden que marquemos con una X si la serie está ordenada, en caso de no estarla, tenemos que ordenarla de menor a mayor. Podemos, por ejemplo, comenzar ubicando las fracciones entre números naturales o escribiéndolas como números mixtos.
En el ítem c. para comparar 23/7 que es 3 2/7 y 3,7; sólo necesitamos comparar 2/7 y 0,7, que se pueden ordenar respecto de 1/2, verdad? sin tener que cambiar la expresión de ninguno de los dos.
En el ejercicio 14, vamos a considerar el conjunto de números naturales con el 0 (cero).
En el ítem c. podemos verificar que entre esas dos fracciones no hay un número natural.
En el ejercicio 15, podemos pensar cada uno de los números naturales como una fracción cuyo denominador sea el dado. Por ejemplo 1=13/13 y 2=26/13, por lo tanto: 14/13; 15/13; 16/13;...25/13.
En el ejercicio 16 nos piden escribir 5 números racionales que estén entre los dados.
Por ejemplo, entre 5 y 6 podemos escribir 5,2; 5,37; 5,98; 5,987; etc.
En el ítem c. podemos pensar 5,7 como 5,70 o como 5,700 o como 5,7000, de esa manera, por ejemplo 5,701 estará entre 5,7 y 5,8.
¡¡¡Vamos con estos nuevos desafíos!!!!
Todas las dudas y entregas de trabajos de Matemática las realizamos al correo:
matematica7andresferreyra@gmail.com
Pregunten todas sus inquietudes, respetando días y horarios de clase...
Recuerden, aquí estoy para ayudarl@s.
Nos seguimos leyendo..
Abrazo virtual!!!
En la carpeta
7º "A" y "B"
29/06
Ordenar números racionales.
Trabajamos en la página 73 del libro.
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