CIENCIAS NATURALES

¡Buenos días 7 A! ¿Cómo les va?

Hoy es jueves y tenemos dos horitas de trabajo.

Antes que nada, quería pedirles a los chicos que entran siempre en el blog, que conversen entre ustedes y cuenten si hay compañeros que están teniendo problemas para entrar en el blog, ya que hay trabajos que no fueron presentados la semana pasada. Avísenme en comentarios, sinó veré la manera de comunicarme con ellos.

Todos aquellos que tuvieron una respuesta mía, claramente quedan exentos de ser mencionados. El problema son los que no tuve ninguna novedad, ¿si?.

Bien. Ahora sí... la tarea del día de hoy... 
Ya vamos terminando el tema de "Fuerzas y movimiento", como le comenté ayer al "B", estoy viendo la manera de hacer un trabajo práctico y/o evaluación para cerrarlo. No pongan esas caras de susto, ;).

¡¡Cuadernillo en mano!!

1- Realizar el ejercicio 9 de la página 7.


2- Resolver las siguientes situaciones de la cuarentena 

a- Una señora sale de su casa y comienza a caminar para pasear al perro. Llega al primer árbol que está a 20 metros (Parada A), la mascota huele y sigue de largo. Continúan caminando lento y pausado, porque la persona se siente muy a gusto estando en la calle. Finalmente, llegan a un tercer árbol que se encuentra a 50 metros de la casa. Graficar el recorrido que realizaron teniendo en cuenta posición inicial, posición final y posiciones intermedias. Establecer cúal es el sistema de referencia  y la distancia total que recorre desde que sale hasta el último árbol y la distancia entre la Parada A y el final del recorrido.

b- Un señor necesita ir a la farmacia y a comprar unos alimentos ya que no calculó bien las compras de la primer semana de cuarentena. Decide caminar tres cuadras en la misma dirección y sentido y a lo largo de su recorrido realiza dos paradas: la primera, en el kiosco, para comprar unas golosinas para su hijo que está haciendo la tarea de Naturales y la segunda en la farmacia para comprar alcohol en gel. Finalmente llega hasta el supermercado.
El kiosco está a 120 metros de la casa, la farmacia a 260 metros y el supermercado a 300 metros.     
Graficar el recorrido que realizó teniendo en cuenta posición inicial, posición final y posiciones intermedias. Establecer cúal es el sistema de referencia  y la distancia total que recorre desde que sale hasta el supermercado,  la distancia entre  el kiosco ( Parada A) y la farmacia ( Parada B).

Nota: Para graficar recuerden los "dibujos hermosos" de la profe en el pizarrón  ;), o se pueden ayudar con los gráficos sencillos de la página 4.

Como hacemos habitualmente, envíen los trabajos al mail de siempre.

¡Manos a la obra!