martes, 5 de mayo de 2020

CIENCIAS NATURALES

¡Muy buenos días chicas y chicos de 7º grado! ¿Cómo les va?

Les cuento que vengo recibiendo trabajos muy lindos... la verdad es que los felicito porque la situación es difícil y ustedes intentan y lo van logrando igual. ¡Genios! 

Les cuento que este viernes tendremos vivo de Instagram para conversar acerca de los temas que venimos trabajando y los que vienen. Después les diré bien el horario.

Ahora si...


Tarea para mañana... ( esta es muy cortita... )

Realizar las actividades de la página 15 del cuadernillo ( son actividades de repaso que se deben hacer en la hoja del cuadernillo). Envíen la foto.


Mañana enviaré una tarea más... así no nos extrañamos tanto...

Les dejo un abrazo grande, grande...


                                                                         Profe Naty




MATEMÁTICA


Martes 5 de mayo

7º A 

¡Hola chic@s!  ¡Buen día!!!! ¿Cómo va...?

¡Atención! Con respecto a los trabajos grupales, recuerden que en la consigna se pide argumentar todas las respuestas, esto es, consensuar entre l@s cuatro integrantes del grupo una explicación de cómo pensaron o resolvieron cada situación. ("Nosotros lo pensamos así:..."
Pueden entregarlo hasta hoy 5 de mayo. 
¡Están haciendo un gran trabajo! 

Durante esta semana trabajaremos en nuestro horario habitual, esto es, respetando los días de cursada, es decir, las tres clases semanales de 2 horas cátedra cada una.

7º A: lunes (clase en blog), martes (clase en blog) y miércoles (clase en vivo).

7º B: lunes (clase en blog), miércoles (clase en vivo) y jueves (clase en blog).

En la clase de hoy trabajaremos con los ejercicios 18, 19; 20 y 21 de la página 48 (Ficha 6), esto es, la división de una fracción por un número natural.
Recordemos que para dividir una fracción por un número natural, podemos multiplicar el denominador de la fracción por el número natural. ¿Por qué funciona esto? Podemos comenzar con un ejemplo: pensemos que tenemos que realizar 1/4 : 2 ; esto significa que tenemos que dividir a un cuarto por la mitad, no es cierto? Y como bien sabemos "la mitad de un cuarto es un octavo". Entonces 1/4 : 2 = 1/8 (en donde 4 x 2 = 8).

¡¡¡Ahora...l@s dejo seguir a ustedes!!!

Todas las dudas y entregas de trabajos de Matemática las realizamos al correo:

matematica7andresferreyra@gmail.com

Pregunten todas sus inquietudes, respetando los horarios de clase...

Recuerden, aquí estoy para ayudarl@s.


El próximo viernes 8 de mayo, es decir, este viernes, cierra el primer bimestre, así que a ponerse las pilas más que nunca y entregar las tareas que adeudan....aún no he recibido los trabajos de algun@s niñ@s de fracciones y expresiones decimales correspondientes a la Ficha 2... ¡¡¡Por favor, a ponerse las pilas!!!!

Por acá (blog) hasta la semana próxima 7º A y hasta el jueves 7º B!!!!!

El próximo miércoles, como siempre, clase en vivo por IG a las 10 hs, así que a madrugar!!!! Jaaa!!!

Nos seguimos leyendo...Los quiero y extraño un montonazo!!!

Besotes!!!

Profe Silvia Giuli.


En la carpeta

7º A

05/05
División de una fracción por un número natural.

Recordar: 
-Dividir una fracción por un número natural es equivalente a multiplicar el denominador de la fracción por ese número natural. 

Trabajamos en las actividades 18, 19; 20 y 21 de la página 48.


lunes, 4 de mayo de 2020

3. English 7th A-B (May, 4th / 8th)


3. English 7th A-B (May, 4th / 8th)

Hello Dear Children & Families!

Esta semana vamos a ejercitar la UNIDAD 1 en el WORKBOOK (English on the GO3)
desde la página 7 a la 9.
Los listenings (audios) los dejamos para más adelante.

Este viernes 8/5 vamos a hacer el primer encuentro ZOOM de Inglés a las 15 hs. para despejar dudas sobre la Unidad 1, hacer una rueda de corrección de ejercicios para quienes quieran participar (no se preocupen si no tienen todo hecho) y compartir canciones en inglés para armar nuestra Playlist.
Tengan a mano sus libros, carpetas y útiles para ir leyendo y corrigiendo entre todos.
Por WhatsApp voy a hacerles llegar el ID de reunión y la contraseña.

Para hacer los ejercicios del WORKBOOK ayúdense con el STUDENT book y con el traductor de Google por si hay alguna dificultad con las consignas.


Antes de hacer los ejercicios los invito a ver este video sobre home exercises for kids



https://www.youtube.com/watch?v=aHVR2FnTpdk

Workbook activities:




See you on Friday at 3 pm at ZOOM.

Hug and kisses xoxoxoxox
Love, Ale =)


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

ENTREGA DE TRABAJOS

¡HOLA CHIC@S!
ESPERO HAYAN TENIDO UN LINDO FIN DE SEMANA.

QUIERO RECORDARLES LAS ENTREGAS QUE TIENEN ESTA SEMANA:

1- LA PRIMER ENTREGA ES DEL CUENTO POLICIAL CORRESPONDIENTE AL EJERCICIO 2 DE LA PÁGINA 13. SE ENTREGA EL MIÉRCOLES 6 DE MAYO.

2- LA SEGUNDA ENTREGA ES DE LAS RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO DEL CAPÍTULO 5 GRAFFITI NINJA QUE ES PARA EL VIERNES 8 DE MAYO.

¡EN ESTE ORDEN POR FAVOR!

AVISO IMPORTANTE

A PARTIR DE ESTA SEMANA Y EN ADELANTE TENDREMOS INSTAGRAM EN VIVO TODOS LOS JUEVES A LAS 11.00 HS.
ESTOS ENCUENTROS SERÁN DE REPASO Y CONSULTA SOBRE LOS TEMAS QUE VAYAMOS ABORDANDO. ANTES DE LAS EVALUACIONES HAREMOS UN ENCUENTRO DE ZOOM PARA REPASAR QUE SE AVISARÁ CON TIEMPO SUFICIENTE.

L@S ESPERO

BESOS Y ABRAZOS


¡Desafío!

¡Buenas tardes chicos y chicas! 
¿Cómo están? Espero que muy bien!!

Estuve recibiendo, corrigiendo y contestando los correos que me mandaron con las actividades, me gusta leerlos y que estemos en contacto!!! ♥ 

¡¡Para ésta semana les propongo un desafío!!

¿De que se trata? De coordinar, pero antes empecemos por saber que es la coordinación!!

La coordinación es la  capacidad de generar movimiento de forma controlada y ajustada, es una capacidad física mediante la cual podemos realizar los  movimientos de manera más efectiva y  resulta indispensable en todos los deportes y en la vida misma.
Cualquier acción ya sea  desplazarse, saltar, lanzar, bailar, correr, girar, escribir, etc. para ser considerada eficaz, implica tener buena coordinación. 

El siguiente es un vídeo en el que van a encontrar una gran cantidad de saltos. 

Para poder hacerlo necesitan:
  • ropa cómoda
  • zapatillas
  • marcar una linea en el piso (puede ser con una cinta, una soga, un hilo o lo que se les ocurra y tengan en casa)
  • previamente realizar una entrada en calor, algún trotecito en el lugar, salticados, rodillas al pecho, saltos cruzando las piernas y una pequeña elongación.
Ahora si, el video!!! 


Son 30 saltos que están buenísimos y requieren de mucha coordinación.
¡Los desafío a enviarme un video eligiendo 10 saltos y tratándolos de hacer!

MATEMÁTICA


Lunes 4 de mayo

7º A y B 

¡Hola chic@s de séptimo grado!  ¡Buen día!!!!  ¡¡¡Hermosa semana para tod@s!!!!

¿Cómo van los trabajos grupales? Recuerden que la fecha límite de entrega es mañana 5  de mayo. 
¡¡¡¡L@s felicito nuevamente por todo el trabajo matemático que están haciendo, por el compromiso que demuestran durante las clases en vivo y la actitud positiva para enfrentar cada nueva situación que se presenta!!! Están trabajando muy bien!!!!! ¡¡¡¡Sigan así!!!!!

Durante esta semana trabajaremos en nuestro horario habitual, esto es, respetando los días de cursada, es decir, las tres clases semanales de 2 horas cátedra cada una.

7º A: lunes (clase en blog), martes (clase en blog) y miércoles (clase en vivo).

7º B: lunes (clase en blog), miércoles (clase en vivo) y jueves (clase en blog).


En la clase de hoy trabajaremos con los ejercicios 15; 16 y 17 de la página 47 (Ficha 6), esto es, la multiplicación de una fracción por un número natural.
Recordemos que en este caso, podemos pensarla como una suma sucesiva, es decir, sumar la fracción tantas veces como indica el número natural o multiplicar el numerador por el número natural, manteniendo el mismo denominador.

Ejemplo: 2/7 x 3 = 2/7 + 2/7 + 2/7 = 6/7     ó     2/7 x 3 = 2 x 3/7 = 6/7.

¡Ahora si!!!! Los invito a este desafío!!!!

Todas las dudas y entregas de trabajos de Matemática las realizamos al correo:

matematica7andresferreyra@gmail.com

Pregunten todas sus inquietudes, respetando los horarios de clase...

Recuerden, aquí estoy para ayudarl@s.


Además les comento que el próximo viernes 8 de mayo, es decir, esta semana, cierra el primer bimestre, así que a ponerse las pilas más que nunca y entregar las tareas que adeudan....aún no he recibido los trabajos de algun@s niñ@s de fracciones y expresiones decimales correspondientes a la Ficha 2... ¡¡¡Por favor, a ponerse las pilas!!!!


Por acá (blog) hasta mañana 7º A y hasta el jueves 7º B!!!!!

El próximo miércoles, como siempre, clase en vivo por IG a las 10 hs, así que a madrugar!!!! Jaaa!!!

Nos seguimos leyendo...Los quiero y extraño un montonazo!!!

Besotes!!!

Profe Silvia Giuli.


En la carpeta

7º A y B

04/05
Multiplicación de fracciones por un número natural.


Trabajamos en las actividades 15; 16 y 17 de la página 47.


CIENCIAS SOCIALES. Zoom hoy!!!!

Chicos y chicas de 7mo A y B. Hoy hacemos Zoom en vivo.

Tengan visto el video de Posverdad y sus correspondientes tareas.

Nos vemos a las 15hs 7mo. A y a las 15:45 7mo B.

Mando el ID y Password por wassapp a los papas referentes de los grados

Saludos

Fede