"LA SALUD"
¡¡Buenas tardes chic@s!! ¿Cómo están? ¡¡Qué linda clase en vivo tuvimos hoy!!
Hasta ahora vinimos trabajando el tema de los alimentos métodos para su conservació y en la clase en vivo de la semana pasada trabajamos cuestiones asociadas con "El Derecho a la SALUD". Definimos qué es la salud de acuerdo a la OMS (Organización Mundial de la Salud) y debatimos acerca de la importancia de la función de nutrición como parte de uno de los puntos del concepto de salud.
Hoy les dejo un trabajo con nota para presentar para el martes 2 de noviembre
TRABAJO PRÁCTICO "EL DERECHO A LA SALUD"
Teniendo en cuenta la siguiente definición:
a- ¿Qué aspectos del concepto de salud se ponen en juego con la infección del coronavirus, considerando como premisa, que es un virus el que ocasiona la enfermedad?
b- ¿Qué otros aspectos del concepto de salud se ven afectados por la enfermedad antedicha?
c- Sabiendo que en el artículo 25 de la Declaración de los Derechos Humanos, en el cual se considera que la salud es un derecho fundamental y teniendo en cuenta de que una de las medidas implementadas para combatir esta pandemia es el aislamiento social ...
Pensá y escribí por qué te parece que el gobierno nacional decidió adoptar la medida de la cuarentena.
d- El Derecho a la Salud en la situación que estamos viviendo, ¿te parece que se superpone con otros derechos humanos? ¿Por qué?
e- Considerando tu respuesta anterior, qué te parecen las medidas tomadas hasta este momento, en relación a la suspensión de algunos trabajos, actividades recreativas, escolares. Desarrollá tu respuesta.
f- ¿Si supieses que una persona tiene Covid- 19 y se reúne con familiares y/o amigos, pensás que estaría respetando el Derecho a la Salud establecido en el artículo 25 citado anteriormente?
g- Teniendo en cuenta lo trabajado hasta el momento en las clases en vivo y el análisis que hiciste para responder las preguntas anteriores, si fueras el presidente de Argentina, ¿qué medidas hubieses tomado?
¡¡ Espero sus trabajos!!
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