MATEMÁTICA

 Martes 22 de septiembre

¡¡¡¡Buenos días 7mo grado!!!! ¿Cómo están geni@s? ¡¡¡Lindo martes para tod@s!!!!

Mañana, como todos los miércoles corrección grupal y puesta en común a las 10:00 hs.

Por Zoom

 ¡¡¡L@s espero a TOD@S!!!! No falten!!!

Recordemos las pautas para el Zoom:

Para que el trabajo y el tiempo nos resulten óptimos, tengamos en cuenta lo siguiente:

• Conectarse puntualmente, respetando el horario establecido, si la conectividad lo permite, claro!
• Ubicarse en un espacio adecuado para el trabajo con todos los materiales al alcance: libro, carpeta de actividades, carpeta de clases, lápiz, goma y anotador (para tomar apuntes).
• Mantener la cámara encendida en todo momento para poder participar de la clase (si la cámara de la compu no funciona, intentar acceder desde un celular con cámara).
• No cambiar el fondo de pantalla, no escribir en el chat o compartir contenidos.
• No consumir alimentos durante el encuentro. 

Nos vemos mañana por Zoom!!!!

Actividad de hoy para 7º "A":

Continuamos trabajando la división de un número natural por una fracción. Recordemos poner en relación el resultado de una cuenta de dividir con la búsqueda del factor faltante en una multiplicación y recurriendo al "inverso multiplicativo". No olvidemos que una división "desarma" lo que armó una multiplicación. Trabajaremos en los ejercicios 10; 11 y 12 de la página 89 del libro.

Actividad 10. para hallar el factor faltante en las cuentas de multiplicar ¿podemos multiplicar el factor dado por su inverso multiplicativo y por el resultado, es decir, por el producto? Para hallar el resultado de dividir una número natural por una fracción ¿podemos encontrar un número que, multiplicado por la fracción dada, nos dé el número natural?  

Ejercicio 11. nos preguntan por qué número hay que multiplicar 7/8 para obtener 4 como resultado. Luego, por qué número hay que multiplicar 7/8 para obtener 1/4. ¿Podemos apoyarnos en lo que hicimos en la actividad 10 y así calcular, en primer lugar, el inverso multiplicativo de 7/8 y luego multiplicarlo por 4 y 1/4 respectivamente? 

Ejercicio 12. nos piden, si es posible, encontrar un número que, multiplicado por 5/6 dé 9/4 como resultado. Los invito a que, en primer lugar, intenten encontrar el número (ayudita...es posible) y luego observen y decidan si es correcta la resolución del ítem b.

¡¡¡Vamos con estos desafíos!!!!

Todas las dudas y entregas de trabajos de Matemática las realizamos al correo:

matematica7andresferreyra@gmail.com

Pregunten todas sus inquietudes, respetando días y horarios de clase...

Recuerden, aquí estoy para ayudarl@s.

Nos seguimos leyendo con 7º A la semana próxima y mañana l@s espero a tod@s para corregir las actividades y consultar dudas mañana por Zoom.

Abrazo virtual!!! L@s extraño muchooooo!!!! ¡¡¡Cuídense por favor!!!!

Profe Silvia Giuli.

En la carpeta

7º "A"

22/09

División de un número natural por una fracción...seguimos aprendiendo.

Recordar:

• Para encontrar el resultado de dividir un número natural por una fracción, se puede multiplicar el número natural por el inverso multiplicativo de la fracción. Ejemplo: 2 : 3/5 es equivalente a encontrar un número que, multiplicado por 3/5, dé 2. Como 3/5 x 5/3=1, entonces: 3/5 x 5/3 x 2 =2. El número buscado es : 5/3 x 2 = 10/3, entonces, 2 : 3/5 = 10/3
  

Trabajamos en los ejercicios 10; 11 y 12 de la página 89 del libro.